FREI Day – Draußenschule – Freitagsaktivitäten 2025/2026

Am Freitag, den 24.04.2026 konnte die Biberklasse 2b einen ersten Eindruck gewinnen, wie der FREI DAY an der Hundertwassergrundschule so abläuft. Den ganzen Vormittag begleiteten die Biber die großen Kängurus aus der Klasse 4b bei ihren FREI DAY-Projekten und auch in das große Anfangs- und Abschlussforum in die Aula. Gemeinsam wurde das FREI DAY-Lied gesungen und auf die 17 Ziele der UN geschaut, an denen die Kinder gerade arbeiteten.

So wurden Waffeln für ein Spendenprojekt im Tierheim gebacken, den Aufnahmen der Audios über Iltis, Feuersalamander und Fischotter für den Artenschutz-Wettbewerb des Zoos Hannover gelauscht, selbstprogrammierte Lernspiele in der „Learning App“ zu Mathe und Sachunterricht ausprobiert und dazu Feedback gegeben, Telefonate mit der Organisation „SOS Kinderdorf“ geführt und eine nachhaltige Pinnwand aus Kork als Prototyp für das FREI DAY-Fest entworfen.

Natürlich durfte das Feiern der Erfolge am Ende nicht fehlen, wo es im Forum einiges zu berichten gab. Auch, wenn es für viele Biber ungewohnt trubelig zur Sache ging, leuchteten viele Augenpaare und alle fanden es ein bisschen schade, dass die Großen sie nach den Sommerferien nicht mehr bei ihrem Einstieg in den FREI DAY begleiten können werden.

Im Rahmen des FREI DAY’s waren Melissa, Elisa und Rieke aus der Klasse 4c zu Besuch in der Kita in der Jahnstraße. Dort zeigten sie ein Bilderbuchkino zum Buch „Egon Eichhorn und der wilde Müll im Wald“. Die Kita-Kinder hörten gespannt zu und waren mit viel Freude dabei. Immer wieder stellten die drei Schülerinnen Fragen zur Geschichte, die die Kinder begeistert beantworteten und mit eigenen Ideen ergänzten. So wurde das wichtige Thema „Müll und Umweltschutz“ auf spielerische Weise vermittelt – und alle hatten sichtlich Spaß dabei!

Ella und Nele haben etwas richtig Tolles auf die Beine gestellt: einen eigenen Druckworkshop – von der ersten Idee bis zur Durchführung komplett selbst organisiert. Mit viel Engagement recherchierten sie Drucktechniken, erstellten eine Materialliste und besorgten alle benötigten Dinge.

Besonders beeindruckend war, wie strukturiert und durchdacht sie dabei vorgingen. Auch die Organisation der Teilnehmer*innen übernahmen sie selbst: Mit einem Infozettel machten sie auf ihren Workshop aufmerksam, interessierte Kinder konnten sich in eine Liste eintragen. Die Nachfrage war so groß, dass es sogar mehr Anmeldungen als Plätze gab. Der Workshop selbst verlief rundum gelungen.

Die Kinder hatten viel Freude beim kreativen Arbeiten und konnten eigene Drucke gestalten. Ella und Nele begleiteten alles sicher und behielten stets den Überblick. Aufgrund der großen Nachfrage planen die beiden bereits, ihren Workshop bald noch einmal anzubieten.

Im Rahmen des FREI DAYs arbeiten derzeit viele Schülerinnen und Schüler unserer Schule mit großem Engagement an ihren eigenen Projekten.

Ein schönes Beispiel kommt aus der Klasse 3b: Mona und Robert haben ein „Aktivitäten-Glücksrad“ entwickelt. Mit diesem möchten sie bald ein Altenheim besuchen und gemeinsam mit den Bewohnerinnen und Bewohnern spielen. Das Prinzip ist einfach und macht Spaß: Das Rad wird gedreht und die angezeigte Aufgabe muss erfüllt werden. So kann es zum Beispiel heißen: „Tausche mit jemandem den Stuhl“ oder „Gehe fünf Schritte auf der Stelle“. Die Vorbereitungen laufen bereits und Mona und Robert freuen sich darauf, das Spiel bald im Altenheim auszuprobieren.

Zwei weitere Schüler aus der Klasse 3b beschäftigen sich mit dem Nachhaltigkeitsziel „Gesundheit und Wohlergehen“. Sie erstellen ein Quiz für die Kinder unserer Schule zum Thema „Unsere Erde“. Dafür denken sie sich passende Fragen und Antworten aus, mit denen andere Kinder ihr Wissen über unseren Planeten testen können.

Auch an anderen Projekten wird fleißig gearbeitet: Einige Schülerinnen und Schüler gestalten derzeit Mutmacher-Karten für Kinder im Löwenhospiz. Mit freundlichen Botschaften und bunten Motiven möchten sie den Kindern dort eine kleine Freude machen. Außerdem sind weitere Aktionen in Planung. Schon bald wird es einen Druckworkshop geben. Darüber hinaus organisieren Kinder eine Spielzeugtausch-Zeit, bei der Spielzeuge getauscht werden können. Die Schülerinnen und Schüler planen und gestalten diese Aktion selbst.

Wir sind gespannt auf die weiteren Entwicklungen der FREI DAY-Projekte und freuen uns darauf zu sehen, wie die Ideen der Kinder Schritt für Schritt umgesetzt werden.

Im Rahmen der Schulkinowochen hat der 3. Jahrgang das Hansa Kino in Syke besucht und den neusten Checker Tobi Film angesehen. Los ging es um 08:00 Uhr am Bahnhof in Kirchweyhe und dann mit dem Zug nach Syke. Nach einem kurzen Spaziergang wurden wir im Kino mit Popcorn und Getränken empfangen und konnten in toller Atmosphäre den Film genießen. Bei herrlichem Frühlingswetter sind dann alle wieder in den Zug gestiegen und haben den Rückweg zu Fuß vom Bahnhof Kirchweyhe bis zur Schule gut überstanden. Toll, was Checker Tobi so alles erklärt und was die Kinder an diesem FREI DAY alles erlebt und erfahren haben.

Im Rahmen des FREI DAYs haben die Kinder anlässlich des Internationalen Tag der Kinderrechte kleine „I AM“-Poster gestaltet. Hierauf hielten sie fest, welche Rechte ihnen wichtig sind, welche Wünsche sie haben und was sie einzigartig macht. Es sind bunte, fröhliche und ganz persönliche Poster entstanden, die zeigen wie vielfältig unsere Schülerinnen und Schüler sind. Die Ausstellung in der Aula macht deutlich: Jedes Kind ist besonders. Jedes Kind hat Rechte.

Drei Jungen aus der Klasse 3b hatten im FREI DAY eine Idee, die allen Klassen zugutekommt: Sie stellten ihre eigene Stressknete her – weich, bunt und perfekt zum Kneten, wenn die Gedanken mal Pause brauchen. Mit viel Sorgfalt füllten sie die Knete in Gläser und verteilten anschließend an jede Klasse ein eigenes „Entspannungs-Glas“. Ihr Ziel: Den Kindern ein kleines Hilfsmittel an die Hand geben, das beim Konzentrieren, Zuhören und Runterkommen unterstützen kann. Die Aktion kam überall gut an und zeigt, wie kreativ und umsichtig Kinder Lösungen für den Schulalltag entwickeln können.

Zwei Mädchen aus der Klasse 3b haben sich im FREI DAY mit der beeindruckenden Geschichte von Malala Yousafzai beschäftigt. Malala setzte sich mutig für das Recht von Mädchen auf Bildung ein und wurde dadurch weltweit bekannt. Sie wurde sogar mit dem Friedensnobelpreis ausgezeichnet. Angeregt von diesem Vorbild gestalteten die beiden Schülerinnen liebevoll eigene Stabfiguren zu der Geschichte. Anschließend entwickelten sie mit der Book Creator-App ein eigenes digitales Buch, in dem sie Malalas Erlebnisse kreativ und kindgerecht nacherzählten. Zum Abschluss präsentierten sie ihr selbst gestaltetes Bilderbuch ihren Mitschülerinnen und Mitschülern. Ein herzliches Dankeschön an die beiden Mädchen: Solche Projekte zeigen, wie wertvoll es ist, starke Vorbilder sichtbar zu machen und zugleich kreative sowie digitale Fähigkeiten selbstständig auszuprobieren und weiterzuentwickeln. Weiter so!

Im Rahmen des FREI DAY’s haben fünf Jungen aus der Klasse 3b die Kita Hagen besucht – mit einer ganz besonderen Überraschung im Gepäck. In den Wochen zuvor hatten die Kinder aus alten Stoffresten kreative Lumpenbälle hergestellt und so gezeigt, wie Upcycling spielerisch gelingen kann. Gut vorbereitet machten sich die Jungen gemeinsam mit einem begleitenden Vater und Opa auf den Weg in die Kita. Dort überreichten sie den Kindergartenkindern ihre selbst gebastelten Geschenke. Anschließend lasen sie stolz die zuvor geübten Lesetexte vor und sorgten damit für viel Freude bei den jüngeren Kindern. Der Besuch war für alle Beteiligten ein gelungenes Beispiel dafür, wie Nachhaltigkeit, Kreativität und soziales Miteinander im Schulalltag verankert werden kann.

Im Rahmen des „FREI DAY’s“ stellten Jan, Emil und Noah aus der 3a eine tolle Aktion auf die Beine: Sie backten leckere Schokomuffins, verkauften diese und nahmen dabei 157 Euro ein, die sie für die Tafel in Syke spendeten. Auf die Frage, warum sie sich gerade diese Aktion überlegt haben, antwortete Emil: „Ich finde es sehr gut, dass es so etwas wie die Tafel gibt. Viele Menschen könnten sich sonst kein Essen leisten.“

Letzte Woche machten Sie sich dann mit ihrer Klassenlehrerin Frau Thiel und Herrn Stamnitz zusammen auf den Weg nach Syke, um das Geld persönlich zu übergeben. Sie wurden dort herzlich empfangen und die Spenden wurden mit Dankbarkeit entgegengenommen. Die Schüler hatten außerdem die Möglichkeit vorbereitete Interviewfragen zu stellen und sich anzuschauen, wie dort gearbeitet wird.

Wir danken unseren Jungs und sind ganz stolz auf ihren Einsatz, ihren Mut und den Willen, etwas Gutes zu tun!

Vier Kinder aus dem 3. Jahrgang hatten beim FREI DAY eine besonders leckere Idee: Sie wollten herausfinden, warum Palmöl für die Umwelt problematisch ist – und suchten nach einer leckeren Alternative. Kurzerhand stellten sie ihre eigene Nuss-Nougat-Creme ganz ohne Palmöl her.

Die Kinder erklärten dazu: „Palmöl zu nutzen ist schlecht für die Umwelt, weil die Leute dann den Regenwald abholzen und den Tieren den Lebensraum nehmen. Außerdem brauchen die Menschen Pflanzen, weil Pflanzen Sauerstoff produzieren.“ Natürlich durfte die ganze Klasse die selbstgemachte Creme probieren. Alle waren begeistert. Damit auch andere Kinder unserer Schule die Creme zu Hause ausprobieren können, wurde das Rezept an alle Schüler/innen verteilt.

Eine tolle FREI DAY-Aktion, die zeigt: Nachhaltigkeit kann richtig lecker sein!

An zwei FREI DAY-Freitagen machten sich die Schülerinnen und Schüler der 3. Klasse auf den Weg ins Pflegeheim „Lerchenhof“. Im Rahmen ihres „FREI DAY-Projektes“ wollten die Kinder den Bewohnerinnen und Bewohnern des Heims eine Freude bereiten und hatten sich dafür eine besondere Überraschung ausgedacht: Zunächst wurde die Organisation des Besuchs in die Hände der Kinder gelegt. Sie nahmen selbst Kontakt zur Heimleitung auf, um alles zu besprechen. Ein toller Beweis für ihre Eigeninitiative. Im Lerchenhof angekommen, wurden die Kinder von den BewohnerInnen herzlich empfangen. Gemeinsam wurde gespielt, gelacht und Erinnerungen geteilt. Es brachte so manches Lächeln auf die Gesichter der älteren Generation, aber auch der Kinder!
Neben den Spielen bastelten die Kinder kleine Herzen aus Papier, die sie mit lieben Grüßen und Wünschen für die Bewohnerinnen und Bewohner beschrifteten.

Für die Schülerinnen und Schüler war es eine tolle Gelegenheit, ihre sozialen Kompetenzen zu stärken und Verantwortung zu übernehmen. Nicht jedes Kind hat (Ur-)Oma oder (Ur-)Opa vor der Haustür und Berührungspunkte mit älteren Menschen. Ein herzlicher Dank gilt daher allen Beteiligten – den Kindern für ihr Engagement, den Bewohnerinnen und Bewohnern des „Lerchenhof“ für ihre Offenheit, den Eltern für die Begleitung zum Pflegeheim und der Heimleitung für die Unterstützung bei der Umsetzung dieses Projekts. Es war ein wunderbarer Austausch, der allen noch lange in Erinnerung bleiben wird.

Im Rahmen des „FREI DAYs“ haben Jan, Emil und Noah aus der 3a eine tolle Aktion auf die Beine gestellt: Sie backten leckere Schokomuffins, verkauften diese und nahmen dabei 157 Euro ein, die sie für die Tafel in Syke spenden. Auf die Frage, warum sie sich gerade diese Aktion überlegt haben, antwortete Emil: „Ich finde es sehr gut, dass es so etwas wie die Tafel gibt. Viele Menschen könnten sich sonst kein Essen leisten.“ In der kommenden Woche wollen die Schüler die Tafel Syke besuchen, um die Spenden zu übergeben und sich anzuschauen, wie dort gearbeitet wird. Dafür haben sie Interviewfragen für die Mitarbeiter/innen vorbereitet.